{"id":9957,"date":"2018-11-14T00:00:00","date_gmt":"2018-11-14T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/chs-ca.org\/sin-categorizar\/nov-2018-como-ayudar-a-los-ninos-a-valorar-lo-que-tienen\/"},"modified":"2023-05-01T15:28:45","modified_gmt":"2023-05-01T22:28:45","slug":"nov-2018-como-ayudar-a-los-ninos-a-valorar-lo-que-tienen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chs-ca.org\/es\/blog\/nov-2018-como-ayudar-a-los-ninos-a-valorar-lo-que-tienen\/","title":{"rendered":"Nov 2018 – C\u00f3mo Ayudar a los Ni\u00f1os a Valorar lo que Tienen"},"content":{"rendered":"

A una edad temprana, los ni\u00f1os est\u00e1n llenos de curiosidad y a\u00fan est\u00e1n aprendiendo la diferencia entre el bien y el mal. Es importante ense\u00f1ar a su hijo las cosas materiales y se presta menos atenci\u00f3n a la calidad de los cuidados que damos a los ni\u00f1os, como pasar tiempo juntos en familia. En este blog hablaremos de cosas que puedes hacer para fomentar en tu hijo el desarrollo del aprecio y la empat\u00eda. <\/p>\n

Aprender a ser agradecido es m\u00e1s que decir \u201cgracias\u201d al recibir un regalo y ser amable con quienes nos rodean, implica tambi\u00e9n ser emp\u00e1tico. Seg\u00fan el diccionario Merriam-Webster, empat\u00eda se define como la capacidad de comprender y compartir el sentimiento de otra persona (enlace a continuaci\u00f3n). Cuando un ni\u00f1o aprende a ser emp\u00e1tico con los dem\u00e1s, comprende que es parte de una comunidad m\u00e1s grande de individuos. El ni\u00f1o entiende que las cosas que los padres y otras personas hacen por \u00e9l son formas de compartir su amor por \u00e9l. <\/p>\n

Los ni\u00f1os pueden aprender el valor de la gratitud desde sus primeros a\u00f1os de vida. Use palabras como \u201cgracias\u201d y \u201cpor favor\u201d en su lenguaje diario cuando le hable al ni\u00f1o y a otras personas. Por ejemplo, puede preguntarle a su hijo: \u201c\u00bfPuedo comer un poquito de tus uvas, por favor?\u201d, y despu\u00e9s de que comparta sus uvas, dele un abrazo y d\u00edgale: \u201cGracias por compartir tus uvas conmigo. \u00a1Estoy muy feliz!\u201d. Al integrar estas palabras y acciones a su vida diaria, su hijo no solo aprender\u00e1 a compartir, sino tambi\u00e9n aprender\u00e1 los modales y las convenciones sociales a medida que crece. <\/p>\n

Tambi\u00e9n puede usar estas palabras cuando le pida que lo ayude con las tareas dom\u00e9sticas. Cuanto m\u00e1s ayude el ni\u00f1o en la casa, m\u00e1s valorar\u00e1 el trabajo que usted hace por \u00e9l. Puede pedirle que haga varias tareas seg\u00fan su edad y capacidad. Por ejemplo, guardar los juguetes, poner la mesa para comer, doblar la ropa limpia o sacar la basura. No solo aprender\u00e1 a valorar el esfuerzo y la fuerte \u00e9tica laboral de sus padres, sino que tambi\u00e9n ser\u00e1 una persona responsable que se ocupa de sus propias responsabilidades. Para continuar leyendo sobre formas de ense\u00f1arle a su hijo a ser responsable, ingrese en el enlace de nuestro blog que figura a continuaci\u00f3n: Criar Hijos Responsables<\/em>. <\/p>\n

Durante los cumplea\u00f1os y las vacaciones, su hijo puede recibir regalos de parte de usted, sus familiares y sus amigos. Use esto como una oportunidad para que su hijo aprenda a donar. P\u00eddale que escoja juguetes en buen estado y se los regale a alguien menos afortunado. Tambi\u00e9n puede elegir un d\u00eda cada seis meses para revisar juntos el caj\u00f3n de los juguetes y los armarios para seleccionar juguetes y ropa que ya no use (en buen estado) y donarlos a una organizaci\u00f3n ben\u00e9fica. Cuando esto se convierte en un h\u00e1bito durante su infancia, su hijo terminar\u00e1 siendo una persona generosa que se preocupa por quienes lo rodean. <\/p>\n

Est\u00e1 bien decir \u201cno\u201d. Los ni\u00f1os pueden pedir dulces, bocadillos, juguetes nuevos o videojuegos, y es importante decirles que no algunas veces. Al decirles \u201cno\u201d, estamos orientando al ni\u00f1o para que comprenda los l\u00edmites, el control de los impulsos y la valoraci\u00f3n de las cosas que tiene. Si manejamos sus expectativas antes de salir de compras, ayudaremos al ni\u00f1o a estar preparado para el futuro \u201cno\u201d que podr\u00edan escuchar. Seg\u00fan Homa Tavangar, la autora de 10 Ways to Raise a Grateful Kid (10 Formas de Criar un Hijo Agradecido) de PBS Parents (enlace a continuaci\u00f3n), su esposo psiquiatra le dir\u00eda a su hijo: \u201cHoy es un d\u00eda para \u2018mirar\u2019. Al igual que cuando vamos al museo, disfrutamos de las cosas hermosas, pero no planeamos comprar nada… Tambi\u00e9n intentamos asegurarnos de que hubiera m\u00e1s d\u00edas para \u2018mirar\u2019 que para \u2018comprar\u2019, espec\u00edficamente para transmitir la idea de que no siempre hay que comprar cosas\u201d. Use su criterio para determinar cu\u00e1ndo decir que s\u00ed. Por ejemplo, es posible que su hijo limpie su habitaci\u00f3n sin que usted se lo pida y quiera darle una recompensa por su esfuerzo. Decirle que s\u00ed de vez en cuando le permitir\u00e1 aprender a valorar lo que gana. <\/p>\n

Tratar de limitar el tiempo que usted y su hijo pasan mirando una pantalla y usando dispositivos electr\u00f3nicos. Ens\u00e9\u00f1ele a su hijo que puede divertirse incluso sin usar dispositivos electr\u00f3nicos. Lleve a su hijo a caminar por el parque, jugar a la pelota, jugar juegos de mesa, tomar un helado o ir al museo. \u00a1Las actividades que pueden hacer al aire libre son innumerables! Al ofrecer actividades que no requieren de dispositivos electr\u00f3nicos a su hijo, el ni\u00f1o formar\u00e1 recuerdos valiosos que dar\u00e1n forma a su infancia. Si le ofrece a su hijo experiencias enriquecedoras y actividades planeadas con familiares y amigos, se generar\u00e1n recuerdos duraderos que el ni\u00f1o podr\u00e1 recordar hasta la edad adulta. <\/p>\n

Referencias y Fuentes<\/strong><\/p>\n