{"id":9987,"date":"2018-09-11T00:00:00","date_gmt":"2018-09-11T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/chs-ca.org\/sin-categorizar\/sept-2018-como-ayudar-a-su-hijo-a-socializar-con-otras-personas\/"},"modified":"2018-09-11T00:00:00","modified_gmt":"2018-09-11T07:00:00","slug":"sept-2018-como-ayudar-a-su-hijo-a-socializar-con-otras-personas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chs-ca.org\/es\/blog\/sept-2018-como-ayudar-a-su-hijo-a-socializar-con-otras-personas\/","title":{"rendered":"Sept 2018 – C\u00f3mo Ayudar a su Hijo a Socializar con Otras Personas"},"content":{"rendered":"

Hacer amigos y socializar con otras personas son parte del crecimiento y constituyen habilidades que seguir\u00e1n desarroll\u00e1ndose a lo largo de la vida del ni\u00f1o. Es importante familiarizarse con los hitos del desarrollo relacionados con la socializaci\u00f3n del ni\u00f1o. En los primeros a\u00f1os de vida, es adecuado en t\u00e9rminos de desarrollo que los ni\u00f1os jueguen junto a otros ni\u00f1os sin necesidad de interactuar con ellos. Los ni\u00f1os en edad preescolar luego desarrollan, en forma progresiva, relaciones e interacciones con otros ni\u00f1os, que comienzan con interacciones breves y sencillas. Con el tiempo, estas interacciones breves se convierten en la participaci\u00f3n sostenida y la organizaci\u00f3n del juego cooperativo. Para algunos ni\u00f1os, la socializaci\u00f3n se da en forma natural: se acercan a otros ni\u00f1os y juegan como si son mejores amigos desde a\u00f1os. Para otros ni\u00f1os, es dif\u00edcil hablar y sostener el juego con otros ni\u00f1os. Nuestro blog le ayudar\u00e1 a apoyar a su hijo en sentirse cada vez m\u00e1s c\u00f3modo al formar amistades y hablar con otros. <\/p>\n

Ense\u00f1e a su hijo como presentarse en un parque o en cualquier lugar donde se re\u00fana con otros ni\u00f1os. Apryl Duncan de Live About<\/a> sugiere estos ejemplos de presentaciones: \u201c\u00a1Hola! Soy Becky. \u00bfC\u00f3mo te llamas?\u201d o \u201c\u00a1Hola! \u00bfQuieres jugar?\u201d. Es posible que su hija no se sienta c\u00f3moda present\u00e1ndose al principio porque no est\u00e1 acostumbrada. H\u00e1gala practicar con usted c\u00f3mo presentarse para que se sienta m\u00e1s c\u00f3moda. Luego, puede usar estas presentaciones con sus otros ni\u00f1os. <\/p>\n

Organice un d\u00eda de juego con los hijos de sus familiares, amigos o vecinos. Puede empezar por ser anfitri\u00f3n de un d\u00eda de juego en su hogar, de modo que su hijo se sienta m\u00e1s c\u00f3modo con el entorno. Dado que las reuniones grupales pueden ser abrumadoras para un ni\u00f1o que a\u00fan est\u00e1 aprendiendo a socializar, comience por grupos m\u00e1s peque\u00f1os, como solo un ni\u00f1o. Puede ayudar a su hijo a iniciar suavemente una conversaci\u00f3n con los otros ni\u00f1os; luego, una vez que la conversaci\u00f3n fluya, deje de intervenir, y permita que los ni\u00f1os sigan solos. Si se trata de un lugar nuevo, llegue temprano para ayudar a su hijo a familiarizarse con el entorno. Ens\u00e9\u00f1ele a su hijo la importancia de compartir sus juguetes y esperar su turno, ya que aprender a compartir, comprometerse y cooperar ser\u00e1 fundamental para formar amistades. <\/p>\n

Puede ayudar a su hijo a prepararse para eventos espec\u00edficos como, por ejemplo, fiestas de cumplea\u00f1os. Empiece un juego imaginativo (de simulaci\u00f3n) con su hijo en el que usted puede fingir ser la cumplea\u00f1era. Permita a su hijo desearle un feliz cumplea\u00f1os, comer pastel y jugar juntos como si fuera una verdadera fiesta de cumplea\u00f1os. El juego imaginativo ayudar\u00e1 a su hijo a comprender las expectativas sociales y a estar m\u00e1s relajado con este tipo de evento. Brinde a su hijo herramientas simples para practicar habilidades de socializaci\u00f3n, como mu\u00f1ecas, t\u00edteres y libros sobre la amistad<\/a>. El juego imaginativo tambi\u00e9n se puede usar para prepararse para el parque, los d\u00edas de juego con amigos y reuniones como fiestas de ni\u00f1os.<\/p>\n

La timidez es t\u00edpica en los ni\u00f1os peque\u00f1os y suele ser un signo de transici\u00f3n madurativa. Si le preocupa la timidez de su hijo, puede hablar con su pediatra. El pediatra de su hijo puede recomendarle formas de ayudar a su hijo a socializar o brindarle a usted los recursos adecuados. Incluso si su hijo es demasiado t\u00edmido para hablar con ni\u00f1os desconocidos, puede pedirle que responda a los saludos con una sonrisa o con la mano. Una vez que haya tenido la oportunidad de observar a otros ni\u00f1os jugar, quiz\u00e1 se sienta m\u00e1s c\u00f3modo al unirse al grupo. Cuando ayude a su hijo a desarrollar habilidades de socializaci\u00f3n, recuerde que es la calidad de los amigos, no la cantidad de amigos, lo que importa. Siga ofreci\u00e9ndole a su hijo oportunidades para jugar con otros ni\u00f1os de su edad, y aplique los protocolos sociales en las conversaciones con su hijo, y en frente de \u00e9l, para que aprenda con su ejemplo. Verlo comunicarse e interactuar con otros apoyar\u00e1 a su comprensi\u00f3n y repetici\u00f3n de expectativas sociales. Es importante crear un entorno c\u00f3modo en el que su hijo pueda continuar con el desarrollo de habilidades sociales y amistades en forma natural. <\/p>\n

Referencias y Fuentes<\/strong>
\nIs your Child Not Making Friends? (\u00bfSu hijo no est\u00e1 haciendo amigos?) Tips for Socializing Shy Kids (Consejos para la socializaci\u00f3n de ni\u00f1os t\u00edmidos)<\/a>
\nHow to Help Your Kids Socialize with Others (C\u00f3mo ayudar a sus hijos a socializar con otros)<\/a>
\nKids Who Need a Little Help to Make Friends (Ni\u00f1os que necesitan un poco de ayuda para hacer amigos)<\/a>
\nCenter on the Social and Emotional Foundations for Early Learning (Centro sobre los Fundamentos Sociales y Emocionales para el Aprendizaje Temprano)<\/a>
\nIdeas for Teaching Children about Friendship (Ideas para ense\u00f1arles a los ni\u00f1os sobre la amistad)<\/a>
\nSocial Emotional Tips for Families with Toddlers (Consejos sobre habilidades socio-afectivas para familias con ni\u00f1os peque\u00f1os)<\/a>
\nRecursos sobre Desarrollo Socio-Afectivo de la NAEYC<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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